ค้นหารายชื่อกิจกรรมชุมนุม
รายชื่อกิจกรรมชุมนุมสำหรับลงทะเบียน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569
กิจกรรมที่ 1 - 30 จากทั้งหมด 117 กิจกรรม | แสดง 30 รายการ/หน้า
ครูที่ปรึกษา :
1.นางประครอง สอนกุลภักดี
2.นางมะลิ สวรรค์สมบัติ
1.นางประครอง สอนกุลภักดี
2.นางมะลิ สวรรค์สมบัติ
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1, ม.2, ม.3, ม.4, ม.5
รายละเอียดชุมนุม :
เกี่ยวกับประดิษฐ์ชิ้นงาน
เกี่ยวกับประดิษฐ์ชิ้นงาน
ห้องเรียน :
Shop 1
Shop 1
ครูที่ปรึกษา :
1.นายอนุรักษ์ พิสัยสวัสดิ์
2.นางอารยา ขันทอง
3.นางสาวพิมพ์ลภัทร อินทร์หงษ์
1.นายอนุรักษ์ พิสัยสวัสดิ์
2.นางอารยา ขันทอง
3.นางสาวพิมพ์ลภัทร อินทร์หงษ์
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6
รายละเอียดชุมนุม :
งานช่างที่เกี่ยวข้องกับ ช่างศิลป์
งานช่างที่เกี่ยวข้องกับ ช่างศิลป์
ห้องเรียน :
Shop 2
Shop 2
ครูที่ปรึกษา :
นายนพัสชวินทร์ มูลทาทอง
นายนพัสชวินทร์ มูลทาทอง
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.4-6
รายละเอียดชุมนุม :
ชุมนุม “มูเตลู” (Moutelu Club): ศาสตร์เสริมพลังชีวิต ซึ่งออกแบบมาให้เหมาะสมกับวัยรุ่นยุคใหม่ (Gen Z) โดยเน้นไปที่การผสมผสานระหว่างความเชื่อดั้งเดิม จิตวิทยา และศิลปะ เพื่อการพัฒนาตนเองครับ ในยุคที่ความแน่นอนคือความไม่แน่นอน "ความเชื่อ" หรือ "มูเตลู" ได้กลายเป็นที่พึ่งทางใจและเครื่องมือในการสร้างความมั่นใจให้กับคนรุ่นใหม่ ชุมนุมนี้ไม่ได้เน้นเพียงแค่ความงมงาย แต่เป็นการศึกษา "ศาสตร์แห่งความสบายใจ" ผ่านมุมมองของประวัติศาสตร์ ศิลปวัฒนธรรม และจิตวิทยา เพื่อให้นักเรียนสามารถนำความเชื่อมาประยุกต์ใช้ในการตั้งเป้าหมายชีวิต การเรียน และความสัมพันธ์อย่างมีสติและสร้างสรรค์
ชุมนุม “มูเตลู” (Moutelu Club): ศาสตร์เสริมพลังชีวิต ซึ่งออกแบบมาให้เหมาะสมกับวัยรุ่นยุคใหม่ (Gen Z) โดยเน้นไปที่การผสมผสานระหว่างความเชื่อดั้งเดิม จิตวิทยา และศิลปะ เพื่อการพัฒนาตนเองครับ ในยุคที่ความแน่นอนคือความไม่แน่นอน "ความเชื่อ" หรือ "มูเตลู" ได้กลายเป็นที่พึ่งทางใจและเครื่องมือในการสร้างความมั่นใจให้กับคนรุ่นใหม่ ชุมนุมนี้ไม่ได้เน้นเพียงแค่ความงมงาย แต่เป็นการศึกษา "ศาสตร์แห่งความสบายใจ" ผ่านมุมมองของประวัติศาสตร์ ศิลปวัฒนธรรม และจิตวิทยา เพื่อให้นักเรียนสามารถนำความเชื่อมาประยุกต์ใช้ในการตั้งเป้าหมายชีวิต การเรียน และความสัมพันธ์อย่างมีสติและสร้างสรรค์
ห้องเรียน :
Shop 4
Shop 4
ครูที่ปรึกษา :
1.นายเกษมสาส์น เทียมกัน
2.นางรสลิน ไชยคำหาญ
1.นายเกษมสาส์น เทียมกัน
2.นางรสลิน ไชยคำหาญ
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6
รายละเอียดชุมนุม :
ใช้กระบวนการทางการคิดคำนวณ ที่ได้จากการสุ่มตัวเลขด้วยโปรมแกรม GSP
ใช้กระบวนการทางการคิดคำนวณ ที่ได้จากการสุ่มตัวเลขด้วยโปรมแกรม GSP
ห้องเรียน :
322
322
ครูที่ปรึกษา :
1.นางสาวยุวรรณดา พรหมนิวาส
2.นางสาวกรรณิกา โสมชัย
1.นางสาวยุวรรณดา พรหมนิวาส
2.นางสาวกรรณิกา โสมชัย
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6
รายละเอียดชุมนุม :
ฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ ฝึกการให้เหตุผล
ฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ ฝึกการให้เหตุผล
ห้องเรียน :
323
323
ครูที่ปรึกษา :
1.นางปิยะธิดา วงศรีทา
2.นางสาวเสาวลักษณ์ เชิดทอง
1.นางปิยะธิดา วงศรีทา
2.นางสาวเสาวลักษณ์ เชิดทอง
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1, ม.2, ม.3, ม.4, ม.5
รายละเอียดชุมนุม :
ฝึกการวางแผน ในการเล่นหมากฮอส ฝึกไหวพริบ
ฝึกการวางแผน ในการเล่นหมากฮอส ฝึกไหวพริบ
ห้องเรียน :
324
324
ครูที่ปรึกษา :
1.นายกิตติ บุญปรุง
2.นายอรรถพล ปลัดพรหม
1.นายกิตติ บุญปรุง
2.นายอรรถพล ปลัดพรหม
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-3
รายละเอียดชุมนุม :
เทคนิคการคิดเลขเร็วแบบอินเดียโบราณ ที่นำมาประยุกต์ใช้เพื่อคำนวณบวก ลบ คูณ หาร ที่ซับซ้อนให้รวดเร็วและแม่นยำขึ้น
เทคนิคการคิดเลขเร็วแบบอินเดียโบราณ ที่นำมาประยุกต์ใช้เพื่อคำนวณบวก ลบ คูณ หาร ที่ซับซ้อนให้รวดเร็วและแม่นยำขึ้น
ห้องเรียน :
325
325
ครูที่ปรึกษา :
นางทิพสุคนธ์ สุทธิจักษ์
นางทิพสุคนธ์ สุทธิจักษ์
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6
รายละเอียดชุมนุม :
สนุกกับการคำนวณ และสมการ
สนุกกับการคำนวณ และสมการ
ห้องเรียน :
326
326
ครูที่ปรึกษา :
1.นางสาวสายสุณี สุทธิจักษ์
2.นางสาวขวัญฤทัย จอมจันทร์
1.นางสาวสายสุณี สุทธิจักษ์
2.นางสาวขวัญฤทัย จอมจันทร์
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6
รายละเอียดชุมนุม :
เกมต่อสมการคณิตศาสตร์
เกมต่อสมการคณิตศาสตร์
ห้องเรียน :
331
331
ครูที่ปรึกษา :
นางสาวเวณิกา ใชจอกแก้ว
นางสาวเวณิกา ใชจอกแก้ว
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6
รายละเอียดชุมนุม :
กิจกรรมเกมคณิตศาสตร์ มายากลที่สามารถอธิบายได้ด้วยคณิตศาสต์
กิจกรรมเกมคณิตศาสตร์ มายากลที่สามารถอธิบายได้ด้วยคณิตศาสต์
ห้องเรียน :
332
332
ครูที่ปรึกษา :
1.นางสาวภัทรา ชัยเนตร
2.นางสาวกาญจนาภา ไวจำปา
1.นางสาวภัทรา ชัยเนตร
2.นางสาวกาญจนาภา ไวจำปา
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6
รายละเอียดชุมนุม :
ชุมนุมเกมการ์ด เป็นกิจกรรมที่เปิดโอกาสให้นักเรียนได้เรียนรู้และสนุกกับการเล่นเกมการ์ดรูปแบบต่างๆ ซึ่งช่วนพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ การวางแผน และการตัดสินใจอย่างเป็นระบบ ผ่านการเล่นเกมที่มีกติกาและกลยุทธ์ นอกจากนี้ยังเป็นการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ สร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างเพื่อน ส่งเสริมการทำงานเป็นทีม การมีน้ำใจนักกีฬาและการ้คารพกติกา
ชุมนุมเกมการ์ด เป็นกิจกรรมที่เปิดโอกาสให้นักเรียนได้เรียนรู้และสนุกกับการเล่นเกมการ์ดรูปแบบต่างๆ ซึ่งช่วนพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ การวางแผน และการตัดสินใจอย่างเป็นระบบ ผ่านการเล่นเกมที่มีกติกาและกลยุทธ์ นอกจากนี้ยังเป็นการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ สร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างเพื่อน ส่งเสริมการทำงานเป็นทีม การมีน้ำใจนักกีฬาและการ้คารพกติกา
ห้องเรียน :
333
333
ครูที่ปรึกษา :
นางสาวเยาวพา สาครเจริญ
นางสาวเยาวพา สาครเจริญ
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-3
รายละเอียดชุมนุม :
เกมคณิตศาสตร์ ในรูป board game
เกมคณิตศาสตร์ ในรูป board game
ห้องเรียน :
334
334
ครูที่ปรึกษา :
นางสาวหทัยรัตน์ นาราษฎร์
นางสาวหทัยรัตน์ นาราษฎร์
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6
รายละเอียดชุมนุม :
คำนวณแม่นยำ สร้างสรรค์โครงงาน พัฒนาสู่นวัตกรรม
คำนวณแม่นยำ สร้างสรรค์โครงงาน พัฒนาสู่นวัตกรรม
ห้องเรียน :
335
335
ครูที่ปรึกษา :
นายศิรัฐชณลล์ กัญญาเขียว
นายศิรัฐชณลล์ กัญญาเขียว
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-3
รายละเอียดชุมนุม :
การเขียนอักษรจีนมีความสัมพันธ์กับหลักคณิตศาสตร์อย่างใกล้ชิด ผ่านโครงสร้างลำดับขีด (Stroke Order) ที่เคร่งครัด ทั้งการนับจำนวนขีด, มุม, และโครงสร้างเรขาคณิต (สมมาตร) เพื่อกำหนดรูปแบบอักษรที่ถูกต้องตามมาตรฐาน วัตถุประสงค์หลักคือ เพื่อสร้างระเบียบวิธีเขียนที่แม่นยำ จำง่าย และช่วยให้การค้นหาคำศัพท์ในพจนานุกรมเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ และพัฒนาทักษะการเขียนอักษรจีน ****** ต้องการนักเรียนที่เขียนอักษรจีนไม่เป็นเลยยิ่งดี มีทักษะแล้วก็ดี หรือไม่มีเลยยิ่งดี ****** นักเรียนเขียนอักษรจีนไม่เป็น ไม่รู้วิธีการเขียน ไม่มีพื้นฐานการเขียนมาก่อน ควรลงชุมนุมนี้
การเขียนอักษรจีนมีความสัมพันธ์กับหลักคณิตศาสตร์อย่างใกล้ชิด ผ่านโครงสร้างลำดับขีด (Stroke Order) ที่เคร่งครัด ทั้งการนับจำนวนขีด, มุม, และโครงสร้างเรขาคณิต (สมมาตร) เพื่อกำหนดรูปแบบอักษรที่ถูกต้องตามมาตรฐาน วัตถุประสงค์หลักคือ เพื่อสร้างระเบียบวิธีเขียนที่แม่นยำ จำง่าย และช่วยให้การค้นหาคำศัพท์ในพจนานุกรมเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ และพัฒนาทักษะการเขียนอักษรจีน ****** ต้องการนักเรียนที่เขียนอักษรจีนไม่เป็นเลยยิ่งดี มีทักษะแล้วก็ดี หรือไม่มีเลยยิ่งดี ****** นักเรียนเขียนอักษรจีนไม่เป็น ไม่รู้วิธีการเขียน ไม่มีพื้นฐานการเขียนมาก่อน ควรลงชุมนุมนี้
ห้องเรียน :
336
336
ครูที่ปรึกษา :
1.นายเอนก เกษสัญชัย
2.นางสาวพิริยาภรณ์ กัติยบุตร
1.นายเอนก เกษสัญชัย
2.นางสาวพิริยาภรณ์ กัติยบุตร
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.4-6
รายละเอียดชุมนุม :
จัดการเรียนการสอนเนื้อหา ระดับชั้น ม ปลาย เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการสอบแข่งขัน
จัดการเรียนการสอนเนื้อหา ระดับชั้น ม ปลาย เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการสอบแข่งขัน
ห้องเรียน :
321(เล็ก)
321(เล็ก)
ครูที่ปรึกษา :
1.นางศรีสว่าง เกษสัญชัย
2.นางอุณโลม แก้วก่า
1.นางศรีสว่าง เกษสัญชัย
2.นางอุณโลม แก้วก่า
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-3
รายละเอียดชุมนุม :
เรียนรู้คณิตศาสตร์ไปพร้อมกับการเล่น
เรียนรู้คณิตศาสตร์ไปพร้อมกับการเล่น
ห้องเรียน :
326 (เล็ก)
326 (เล็ก)
ครูที่ปรึกษา :
1.นายธนวินท์ พลทะอินทร์
2.นายฐาปกรณ์ ฐานวัฒนกิจ
1.นายธนวินท์ พลทะอินทร์
2.นายฐาปกรณ์ ฐานวัฒนกิจ
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6
รายละเอียดชุมนุม :
เป็นชุมชนที่จะพาเล่นเกมการ์ดไฟท์ต่างๆ เพื่อพัฒนาความคิดและเรียงลำดับความสำคัญด้วยการ์ด ยอดฮิต แวนการ์ด/ตลิ่งชัน/บัดดี้ เป็นต้นและอื่นๆ คำชี้แจง*เป็นชุมนุมที่สามารถมานั่งทำงานได้ หมายเหตุ:กิจกรรมเป็นเฉพาะกลุ่มคนและสำหรับหน้าใหม่เราให้คำแนะนำพร้อมสอน
เป็นชุมชนที่จะพาเล่นเกมการ์ดไฟท์ต่างๆ เพื่อพัฒนาความคิดและเรียงลำดับความสำคัญด้วยการ์ด ยอดฮิต แวนการ์ด/ตลิ่งชัน/บัดดี้ เป็นต้นและอื่นๆ คำชี้แจง*เป็นชุมนุมที่สามารถมานั่งทำงานได้ หมายเหตุ:กิจกรรมเป็นเฉพาะกลุ่มคนและสำหรับหน้าใหม่เราให้คำแนะนำพร้อมสอน
ห้องเรียน :
336 (เล็ก)
336 (เล็ก)
ครูที่ปรึกษา :
1.นางทิภาพร บุตรโคตร
2.นางสาวณัฐณิชา เจริญรักษ์
3.นางสาวกฤติมา ไชยอาจ
1.นางทิภาพร บุตรโคตร
2.นางสาวณัฐณิชา เจริญรักษ์
3.นางสาวกฤติมา ไชยอาจ
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6
รายละเอียดชุมนุม :
นักสำรวจโลกคณิตศาสตร์ เป็นพื้นที่การเรียนรู้ที่เปิดโอกาสให้นักเรียนได้ “เรียนรู้คณิตศาสตร์ผ่านการค้นพบ” โดยใช้โปรแกรม GSP (The Geometer’s Sketchpad) เป็นเครื่องมือในการทดลอง สร้างแบบจำลอง และอธิบายแนวคิดทางคณิตศาสตร์อย่างเข้าใจ
นักสำรวจโลกคณิตศาสตร์ เป็นพื้นที่การเรียนรู้ที่เปิดโอกาสให้นักเรียนได้ “เรียนรู้คณิตศาสตร์ผ่านการค้นพบ” โดยใช้โปรแกรม GSP (The Geometer’s Sketchpad) เป็นเครื่องมือในการทดลอง สร้างแบบจำลอง และอธิบายแนวคิดทางคณิตศาสตร์อย่างเข้าใจ
ห้องเรียน :
คอมพิวเตอร์ 3
คอมพิวเตอร์ 3
ครูที่ปรึกษา :
1.นางจรรยา นิลเกตุ
2.นางสาวกาญจนา นมัสโก
1.นางจรรยา นิลเกตุ
2.นางสาวกาญจนา นมัสโก
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6
รายละเอียดชุมนุม :
ส่งเสริม การออม
ส่งเสริม การออม
ห้องเรียน :
ธนาคารโรงเรียน
ธนาคารโรงเรียน
ครูที่ปรึกษา :
นางสาวมนัสนันท์ ธีสุระ
นางสาวมนัสนันท์ ธีสุระ
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.4-6
รายละเอียดชุมนุม :
เพิ่มทักษะการทำวิจัย โครงงาน และทำโครงงาน เพื่อส่งแข่งขันในรายการต่างๆ
เพิ่มทักษะการทำวิจัย โครงงาน และทำโครงงาน เพื่อส่งแข่งขันในรายการต่างๆ
ห้องเรียน :
หน้าอาคาร 3
หน้าอาคาร 3
ครูที่ปรึกษา :
1.นางเสาวภา พนาลิกุล
2.น.ส.สรินประภา ชายสา
1.นางเสาวภา พนาลิกุล
2.น.ส.สรินประภา ชายสา
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-3
รายละเอียดชุมนุม :
การอ่านภาษาอังกฤษนอกเวลาตามความสนใจ เช่น หนังสือ บทความ หนังสือพิมพ์ การ์ตูน
การอ่านภาษาอังกฤษนอกเวลาตามความสนใจ เช่น หนังสือ บทความ หนังสือพิมพ์ การ์ตูน
ห้องเรียน :
611
611
ครูที่ปรึกษา :
1.นางวัจนีย์ พิมพิสนท์
2.นางสาวสิริพร ใฝ่สัจจะธรรม
1.นางวัจนีย์ พิมพิสนท์
2.นางสาวสิริพร ใฝ่สัจจะธรรม
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6
รายละเอียดชุมนุม :
เล่น crossword
เล่น crossword
ห้องเรียน :
613
613
ครูที่ปรึกษา :
1.นางสาวรัตนภรณ์ พิสัยพันธุ์
2.นางสาวพนิดา หนูเพลา
3.น.ส.กนกกาญจน์ รูปสงค์
1.นางสาวรัตนภรณ์ พิสัยพันธุ์
2.นางสาวพนิดา หนูเพลา
3.น.ส.กนกกาญจน์ รูปสงค์
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-3
รายละเอียดชุมนุม :
กิจกรรมเสริมสร้างทักษะวิชาการ
กิจกรรมเสริมสร้างทักษะวิชาการ
ห้องเรียน :
617
617
ครูที่ปรึกษา :
นางสาวศศิวิมล คงดี
นางสาวศศิวิมล คงดี
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.4-6
รายละเอียดชุมนุม :
กิจกรรมรักษ์สิ่งแวดล้อม
กิจกรรมรักษ์สิ่งแวดล้อม
ห้องเรียน :
618
618
ครูที่ปรึกษา :
1.นางสาววราภรณ์ ศรีมุล
2.น.ส.สิริกร พลรัตน์
3.นางปราณี ปัทมสนธิ์
1.นางสาววราภรณ์ ศรีมุล
2.น.ส.สิริกร พลรัตน์
3.นางปราณี ปัทมสนธิ์
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1, ม.2
รายละเอียดชุมนุม :
เรียนรู้ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันผ่านสื่อดิจิทัล แพลตฟอร์มออนไลน์ ต่างๆ ตามความสนใจ เช่น เกม เพลง ภาพยนต์ การ์ตูน
เรียนรู้ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันผ่านสื่อดิจิทัล แพลตฟอร์มออนไลน์ ต่างๆ ตามความสนใจ เช่น เกม เพลง ภาพยนต์ การ์ตูน
ห้องเรียน :
622
622
ครูที่ปรึกษา :
1.นางสาวปรียาพรรณ สืบแวง
2.นางสาวศิญาภัสร์ สุรวิชัยดิษฐ์
3.นางทมิตา เดิมศรีภูมิ
1.นางสาวปรียาพรรณ สืบแวง
2.นางสาวศิญาภัสร์ สุรวิชัยดิษฐ์
3.นางทมิตา เดิมศรีภูมิ
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6
รายละเอียดชุมนุม :
สำหรับสายคอสและสายอาร์ต ที่พร้อมแบ่งปันและแลกเปลี่ยนความรู้ ประสบการณ์ และทำกิจกรรมต่างๆ ร่วมกัน
สำหรับสายคอสและสายอาร์ต ที่พร้อมแบ่งปันและแลกเปลี่ยนความรู้ ประสบการณ์ และทำกิจกรรมต่างๆ ร่วมกัน
ห้องเรียน :
623
623
ครูที่ปรึกษา :
1.นางสาวอิสรี รักไทย
2.นางสาววรรษิษฐา รักธง
1.นางสาวอิสรี รักไทย
2.นางสาววรรษิษฐา รักธง
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6
รายละเอียดชุมนุม :
กิจกรรมจิตอาสาภายในโรงเรียนและชุมชน
กิจกรรมจิตอาสาภายในโรงเรียนและชุมชน
ห้องเรียน :
625
625
ครูที่ปรึกษา :
นางสาวเบญจพร ผลผดุง
นางสาวเบญจพร ผลผดุง
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.4-6
รายละเอียดชุมนุม :
ตื่นรู้เรื่องการเงิน เพราะ “เวลา” คือพลังที่สำคัญที่สุด • ลงทุนหุ้น • กองทุนรวม • คริปโต • หรือธุรกิจเล็ก ๆ
ตื่นรู้เรื่องการเงิน เพราะ “เวลา” คือพลังที่สำคัญที่สุด • ลงทุนหุ้น • กองทุนรวม • คริปโต • หรือธุรกิจเล็ก ๆ
ห้องเรียน :
626
626
ครูที่ปรึกษา :
1.นางสาวอภิญญา น้อยสุวรรณ
2.นางสาวชุติมันต์ ยาวะระ
3.นายธีรภัทร์ รัตนติสร้อย
1.นางสาวอภิญญา น้อยสุวรรณ
2.นางสาวชุติมันต์ ยาวะระ
3.นายธีรภัทร์ รัตนติสร้อย
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.4-6
รายละเอียดชุมนุม :
ชุมนุมที่รวมตัวเหล่า ฟันเฟืองสำคัญ ผู้อยู่เบื้องหลังการสื่อสารของโครงการ Gifted Program เรามุ่งเน้นการสร้างสรรค์สื่อดิจิทัล (Digital Media) และการออกแบบอัตลักษณ์ (Visual Identity) เพื่อถ่ายทอดเรื่องราวและกิจกรรมของโครงการให้โดดเด่น มีประสิทธิภาพ และเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายอย่างสร้างสรรค์" • สิ่งที่เราทำ: วางแผนคอนเทนต์, ออกแบบสื่อสิ่งพิมพ์และสื่อออนไลน์, ผลิตวิดีโอ และดูแลภาพลักษณ์โดยรวมของโครงการ ***รับเฉพาะนักเรียนโครงการกิฟต์***
ชุมนุมที่รวมตัวเหล่า ฟันเฟืองสำคัญ ผู้อยู่เบื้องหลังการสื่อสารของโครงการ Gifted Program เรามุ่งเน้นการสร้างสรรค์สื่อดิจิทัล (Digital Media) และการออกแบบอัตลักษณ์ (Visual Identity) เพื่อถ่ายทอดเรื่องราวและกิจกรรมของโครงการให้โดดเด่น มีประสิทธิภาพ และเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายอย่างสร้างสรรค์" • สิ่งที่เราทำ: วางแผนคอนเทนต์, ออกแบบสื่อสิ่งพิมพ์และสื่อออนไลน์, ผลิตวิดีโอ และดูแลภาพลักษณ์โดยรวมของโครงการ ***รับเฉพาะนักเรียนโครงการกิฟต์***
ห้องเรียน :
627
627
ครูที่ปรึกษา :
นายกิตติพงษ์ พูลสวัสดิ์
นายกิตติพงษ์ พูลสวัสดิ์
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6
รายละเอียดชุมนุม :
การพูดโต้สาระวาที คือ ศิลปะการพูดโต้แย้งในประเด็นที่กำหนด โดยแบ่งเป็นฝ่ายเสนอและฝ่ายค้าน เน้นการใช้เหตุผล ข้อมูลเชิงประจักษ์ และตรรกะที่น่าเชื่อถือเหนืออารมณ์ มีประธานดำเนินการและมีการกำหนดเวลาชัดเจน
การพูดโต้สาระวาที คือ ศิลปะการพูดโต้แย้งในประเด็นที่กำหนด โดยแบ่งเป็นฝ่ายเสนอและฝ่ายค้าน เน้นการใช้เหตุผล ข้อมูลเชิงประจักษ์ และตรรกะที่น่าเชื่อถือเหนืออารมณ์ มีประธานดำเนินการและมีการกำหนดเวลาชัดเจน
ห้องเรียน :
633
633
กิจกรรมชุมนุมที่เปิดให้ลงทะเบียน จำนวน 117 กิจกรรม